Михаил Покрасс

https://youtu.be/qIFmtWmQ66Q

Я рассказывал о двух кругах. О круге, участники которого были так увлечены друг другом, что забыли обо всех вокруг и нечаянно оказывались в конфронтации с  оставшимися за кругом. О круге, в котором между участниками не было никаких отношений, этот круг не был нужен ни им, ни окружающим. Его вообще словно не было. Он и распался сразу. Сегодня расскажу о третьем круге.

Его собирал весьма вовлеченный в ситуацию человек. Мужчина собрал людей, явно ему необходимых. Каждым был занят. С каждым оставался в особых, с каждым иных и непрерывных эмоциональных отношениях. Его отношение сразу делало каждого приглашенного равноправным участником круга. Попав в круг, каждый сразу делал круг своим, своим отношением формировал …

https://youtu.be/o9Ufm_VWZ8s

Я рассказывал о круге людей, которые были так сплочены и так увлечены своим общением на английском, что не замечали никого вокруг и этим очень других напрягали.

В противовес этому я вспомнил две других ситуации в марафоне.

Первая ситуация. Женщина собирала свой круг. Ей никто не отказывал. Красивая, как ребенок, она была мила всем, кого звала. Все шли в ее круг охотно. Но, когда круг собрался, к нему потеряли интерес все и те, кто был за кругом, и кто остался в кругу. Круга будто бы и не было: случайные, случайно оказавшиеся рядом люди. Круга не было ни для них, ни для окружающих. Была досада от обмана ожиданий.

Что случилось?

Собиравшая …

https://youtu.be/TfnlfrA-kBk

Наши эмоции это – всегда ребенок в нас. Самое невыносимое для ребенка, когда интересные ему люди его не замечают, будто его нет на свете. Игнорирование он воспринимает хуже всякой агрессии. Чтобы обратить на себя внимание, готов реагировать на незамечающих его агрессивно сам (может быть, аутоагрессией – болезнью).

В кабинете было достаточно участников, владевших  английским. Я попросил их собраться в один круг, и разговаривать только по-английски. Так что сидящие за кругом, не понимая языка, вынуждены были заниматься своим или ориентироваться в происходящем во внутреннем кругу какими-то иными средствами, эмоционально воспринимая, то, что происходит между говорящими на чужом языке.

«Англичане» заговорили. Увлеклись. Им было хорошо вместе. Как это часто бывает в элитных сообществах, они, как …

https://youtu.be/Lugurk6tpW4

После передачи о двух женских стратегиях: женщинах, позволяющих себя выбирать (выбирающих из предложений), и женщинах, выбирающих нас, я получил от девушки вопрос. Соглашаясь с тем, что свои отношения женщине следует выбирать самой, она спрашивала: «Не очень я поняла один момент. Мужчина всегда откликнется на "ее" выбор или мужчине тоже в свою очередь надо выбрать эту женщину (и он может её и не выбрать)?»

Казалось бы, очевидно, что мужчина тоже живой человек, а не кукла. Что он может и отозваться, и не отозваться на женскую инициативу. Правда, говорят, что «женщина захочет - дьявол захохочет»!

Я не буду сейчас пускаться в объяснения, что «женский выбор» - это не интеллектуальное решение, а явление природы, как …

https://youtu.be/HlMT9v1vujw

Тема зависимости нашего состояния от тех, кто рядом, муссируется в кабинете постоянно как очень важная.

Шел марафон. Молодой спортивный мужчина долго сидел на стуле рядом со мной. Чувствуя, что он здесь просто «пригрелся», как маленький около взрослого, и вот-вот успокоенный задремлет, я перешел на другое место. Мужчина встрепенулся, как спросонья, но не сразу понял, что произошло.

- Изменилось ли ваше состояние с моим уходом? – подсказал я. - Если изменилось, то как?

В ответ – много теоретических построений, интерпретаций, догадок и сложных выводов. Заметить, что чувствует и почему обеспокоился и собрался – не умеет.

- Вам стало хуже или лучше? Что приятнее?

- Хуже. Рядом с вами спокойнее. Приятнее.

- А когда вы …

https://youtu.be/5smWQS_yvrw

Мы нередко сами лезем на глаза другим, потом и на них, и на себя злимся.

Одни люди просто существуют как дети. Порой их непосредственность захватывает и обаяние завораживает.

Случайно вспомнил, как попал на репетицию народного подросткового театра Ольги Александровны Болдовой. Молодой человек просто ходил по сцене. Около пятнадцати минут ходил по сцене, ничего не делая. Остальные участники репетиции и я с ними, не умея оторваться, следили за его перемещениями, как завороженные. Он что-то с интересом разглядывал. И мы пытались разглядеть следом за ним.

В отличие от так увлеченных своей жизнью и этим невольно увлекающих других людей часто как психотерапевт сталкиваюсь с теми, кто, будто сам себе неинтересный, лезет вам на …

https://youtu.be/WT91rzgvBz0

Продолжалось обсуждение игры в «затонувшую подводную лодку». В самой игре участники очень по-разному проявлялись. Одна из молодых участниц очень активно и уверенно заботилась о том, чтобы спасти тех, с кем вместе она хотела выплыть. В прошлый раз мы говорили, о том, что искренняя заботливость девушки потрясла одну из участниц игры:

- Я умом знала, что нужно заботиться о других, но никогда не верила, что так бывает, - удивлялась та.

- Но она же не за себя просила! Она просила одних, отказаться от своего шанса ради других. А за других просить легко! И сама она спасалась, тоже будто бы и не потому, что выжить хотела, а чтобы на суше заботиться о …

https://youtu.be/V-zuQx8oH0Y

Я рассказывал об игре в «затонувшую подводную лодку».

Если экипаж лодки (все участники игры), к примеру, 20 человек, то спасательных костюмов только 5. У каждого члена экипажа есть только один ключ к костюму («жетон»). Чтобы воспользоваться спасательным костюмом, надо владеть четырьмя ключами («жетонами»). Собрав 4 жетона, человек сможет всплыть и остаться в живых. Оставшиеся в лодке погибнут. Ключи-жетоны отдают друг другу только добровольно. Двадцать членов экипажа спасают пятерых ценой собственной жизни.

Одна из выживших с удивлением обнаружила, что спасали не только тех, кто, выбравшись на землю, будет заботиться о семьях погибших, но еще и тех, кто просто нравился «ни за что»!

- Я никогда не знала, что можно любить человека …

https://youtu.be/M7Jb9eIeu3w

Прошлый раз пришло много людей и мы играли в «Затонувшую подводную лодку». Сегодня те, кто в ней участвовали, обсуждали свои последующие переживания. Отвечали на мой вопрос: «Что вам дала игра?»

- Для меня это была не игра, - взволновано рассказывала молодая учительница. - Я все время помнила, что если я выживу, то мне и другим выжившим надо будет заботиться о детях, о семьях тех, кто отдал нам свои жетоны (свой шанс выжить), остался в лодке и погиб. Я хотела выжить. И выбирала тех, кто тоже будет заботиться о родных тех, кто не всплыл. Я просила, и мне отдавали жетоны. Я их собирала и для тех, кого хотела спасти. Но я …

https://youtu.be/p5K96ky8b94

- Я солидный? – как-то в многолюдье спросил ее парень.

- Я хотела успокоить: ты солидный, очень солидный! Но неожиданно для себя сказала: нет, ты беззащитный! Непонятный… Как зверь незнакомый. И… сильный. Сказала и сама испугалась. Он насторожился. Потом успокоился и расслабился. Нам стало лучше вместе.

Мне показалось, что из слушавших не только я почувствовал бы себя на месте ее парня любимым и счастливым!

Так открыто, рискуя не угодить, ведут себя с нами только любимые женщины.